Welche Gründe gibt es für Unaufmerksamkeit und Langeweile in der Schule?
1. Kreativen und musisch begabten Kindern fällt es manchmal schwer, in der Schule mit den Gedanken bei der Sache zu sein.
2. Wenn man ein Wort nicht versteht, das man gelesen hat, kann sich ein Gefühl der Leere einstellen, Müdigkeit, ein Gefühl ,,nicht da“ zu sein, Gereiztheit und eine Verstimmung. Wenn man dann weiterliest kann es dazu kommen, dass man sich wünscht mit dem Lernen aufzuhören. Man mag sich dumm fühlen und das Lernen aufgeben. Ein nicht verstandenes Wort oder Symbol kann zu diesen Reaktionen führen.
Versuchen Sie mit Ihrem Kind einmal folgende Übung durchzuführen: ,,Hol dir ein Blatt Papier und einen Bleistift. Zeichne jetzt ein Haus und einen Weiher."
Für ein Kind wäre es einfach, das Haus zu zeichnen. Aber was ist ein Weiher?
Es mag sein, dass sich ein Kind zunehmend dümmer fühlt, je länger es erfolglos versucht einen Weiher zu zeichnen. Es könnte sein, dass das Kind ärgerlich wird und aufgeben will.
Definition von „Weiher“ finden:
„Kleiner See".
Bitten Sie Ihr Kind jetzt noch mal, ein Haus und einen Weiher zu zeichnen.
Kinder sind nicht dumm. Die Fähigkeit zu lernen und etwas zu tun hängt davon ab, ob man alle damit in Verbindung stehenden Wörter verstanden hat. Wenn man sie nicht versteht, kann man die zu erlernende Handlung nicht ausführen.
Wenn also jemand behauptet, dass Ihr Kind eine ,,Lernstörung" hätte, dann lassen Sie Ihr Kind zuerst das Wort oder die Worte finden, die es beim Lernen nicht verstanden hat. Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind ein einfaches Wörterbuch verwendet, wo es nachschlagen und die Bedeutung des Wortes vollständig verstehen kann. Lassen sie es dann von der Stelle an weiterlesen, wo es das Wort gefunden hat. Dies ist ein Tip zur direkten Anwendung. Die von L. Ron Hubbard entwickelte Studiertechnologie wird nicht nur in Scientology Kirchen, sondern auch in Schulen, von einzelnen Lehrern und Firmen verwendet, um die Lernfähigkeit von Menschen stark zu fördern.
